| Dimensiones | 2 × 210 × 140 cm |
|---|---|
| Sello | |
| Autor |
FRANCISCO ANDUJAR CASTILLO |
| Encuadernación | |
| Idioma |
Español |
| Idioma Original | |
| Formato |
Libro Físico |
| Fecha de Publicación |
Sold out
EL PODER DEL DINERO
$10.00 $7.00
SINOPSIS:
Este libro aborda, desde una renovada formulación metodológica, el análisis de las distintas formas de provisión de cargos y honores por dinero que se registraron en el Antiguo Régimen. Al tiempo, aporta nuevos elementos de reflexión conceptual y perspectivas de estudio que suponen un avance fundamental en el conocimiento de las prácticas del poder político en materia de nombramiento de agentes de la monarquía y de distribución de mercedes. La obra es el fruto del trabajo de un nutrido grupo de investigadores de diferentes Universidades de España, Francia y Portugal que reflexionan sobre las dimensiones e implicaciones sociales, políticas y económicas que tuvo la venta de cargos y honores en el conjunto de las enajenaciones de patrimonio regio que se sucedieron entre los siglos XVI y XVIII para aprontar recursos extraordinarios a las arcas de la hacienda regia en coyunturas de extrema necesidad, forzadas casi siempre por las contiendas bélicas.
BIOGRAFÍA DE AUTOR:
Doctor en Historia y catedrático de Historia Moderna en la Universidad de Almería, es autor de varios libros y colaboraciones en revistas y congresos, fue uno de los responsables del congreso sobre Señoríos celebrado en los Vélez (2005). En su faceta como investigador ha dedicado tiempo y energías en desentrañar la sociedad velezana del s. XVI, fruto de lo cual son algunos artículos sobre la casa señorial de los Fajardo, el comercio de esclavos, la problemática de la repoblación en tiempos de Felipe II o las primeras informaciones estado y gestión de los montes.
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BIOGRAFÍA DE AUTOR:
El editor de este libro, José María Torralba, es profesor de filosofía en la Universidad de Navarra. Le interesa la ética, el pensamiento de Kant y Hegel, la teoría de la acción en la filosofía analítica, así como la posibilidad de la educación liberal en la universidad contemporánea. Los autores que colaboran en los capítulos son profesores universitarios de América y Europa, que trabajan en el ámbito de la literatura y la filosofia.
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